1 jour
Principe pédagogique :
Chaque participant sera invité à scénariser un outil multimédia utilisable dans le cadre des formations qu’il conçoit, anime ou coordonne.
Objectif :
Scénariser un outil pédagogique multimédia.
Contenu :
- Analyse technique et pédagogique de produits multimédias existants.
- Notions de base sur la communication graphique et visuelle.
- Scénarisation et story-boards.
- Interactivité et principes de navigation.
- Les différentes étapes de conception d’un outil.
- Information, présentation de quelques outils de création multimédias utilisables par un formateur.
Méthode :
- Exposés, démonstrations.
- Mise en situation pratique de création.
- Alternance de travail individuel et collectif en petits groupes.
- Ressources en ligne à consulter.
Faciliter les apprentissages par l’usage de supports attractifs
Organiser et assurer une veille sur des thématiques de son choix
Produire une capsule vidéo
Produire une ressource interactive ou animée
Concevoir un outil pédagogique multimédia
Diversifier ses pratiques pédagogiques par l’usage d’outils numériques
Utiliser des outils numériques dans ses pratiques pédagogiques
Concevoir un outil multimédia : les fondamentaux
Médiatiser un module de formation e-learning avec le logiciel Articulate Storyline 3
Atelier “Tout savoir sur le e-portfolio de compétences”
Atelier “Que sont les MOOC ?”
Atelier “Découvrir Prezi pour la formation”
Atelier “Créer des ressources formatives avec des outils numériques”
Atelier “Découverte du Tableau Blanc Electronique”
Développer sa posture créative dans sa démarche professionnelle